Lámina
de papel
Es un recurso que se
utiliza como herramienta para el aprendizaje en la sala de clase.
Es un material de
ilustración para representar algún contenido de la clase en forma visual.
Ventajas:
·
Aclara y apoyan visualmente los
contenidos de los aprendizajes que entrega la educadora del aula.
·
Hacen que las clases resulten más
atrayentes interesantes motivadoras, dinámicas y participativas.
Desventajas:
·
Pueden limitar la imaginación de los
niños ya que al tener una representación gráfica de aquello que se explica no
hay que imaginarlo.
Usos:
·
Sirven como apoyo visual motivador a los
aprendizajes de los contenidos.
·
Sirven para guiar la clase, para
desarrollar observaciones en los niños y niñas.
Recomendaciones:
·
Considerar lo que se va a estacar en la
lámina.
·
Que tenga un tamaño apropiado a la vista
de los demás.
·
Los detalles de la lámina deben ser
coloridos, con dibujos bien definidos, e tamaño proporcional.
Se
trata de un tablero de franela o fieltro que aprovecha el hecho de que el
fieltro es de lana y algodón de adherirán a superficies semejantes. Se pueden
trabajar tal como se trabaja en pizarrón, con la diferencia de que las cosas que
se presentan en el franelográfo se preparan de antemano.
Ventajas:
·
Aclaran y apoyan visualmente los
contenidos de los aprendizajes que entrega la educadora en el aula.
·
Hacen que las clases resulten más
atrayentes, interesantes, motivantes, dinámicas y participativas.
Desventajas:
Puede limitar la
imaginación de los niños ya que al tener una representación grafica de aquello
que se explica no hay que imaginarlo.
Usos:
·
Sirve como apoyo visual motivador a los
aprendizajes de los contenidos.
·
Sirven para guiar la clase, para
desarrollar la observación en los niños y niñas.
Recomendaciones:
Considerar lo que se va
a destacar en la lámina.
Que tenga un tamaño
apropiado a la vista de los demás.
Los detalles de la
lámina deben ser coloridos, con dibujo bien definidos, de tamaños
proporcionales.
Carteles
Es una lámina de papel
cartón u otro material que se utiliza con algún tipo de mansaje visual sea,
texto o imágenes.
Ventajas:
·
Bajo costo de preparación.
·
Método llamativo que facilita una
presentación pasó a paso.
·
Adecuado para trabajar con iletrados (a
través de símbolos o dibujos).
·
Las fichas se pueden quitar o poner una
por una.
Desventajas:
·
Un poco exigente en la producción.
·
No es muy flexible en cuento cuanto a
complementaciones.
·
Las cintas adhesivas se agotan con el
tiempo.
·
Las flechas se caen con facilidad.
Usos:
·
Se utiliza para promover la interacción
de los alumnos con los materiales que se presentan.
Recomendaciones:
·
Antes de plastificar los dibujos o
símbolos hay que probarlos.
·
Es conveniente enumeras las fichas.
Periódico escolar / mural
Es un medio de
comunicación que regularmente se elabora por, los propios estudiantes con la
guía del docente y emplea una temática variada.
Ventajas:
·
Es útil para organizar aspectos de un
mismo tema con secuencia lógica.
·
Permite resaltar los puntos más
importantes de una exposición.
·
Su elaboración es sencilla.
·
La permanencia del mensaje admite
contenidos.
Desventajas:
·
No es útil para textos largos.
·
No se recomienda para grupos numerosos.
Se utilizan para:
·
Propiciar una discusión reflexiva
·
Despertar el interés por asuntos de
diversa índole.
·
Estimular la capacidad creadora del
alumno o alumna.
·
Ilustrar una narración.
Recomendaciones:
·
No toda la información tiene que estar
incluida.
·
Utilizar recursos gráficos que
favorezcan la comprensión, como gráficos, flechas, diagramas, fotografías.
Fotografías.
Es una buena
herramienta, que los docentes pueden aprovechar para que los estudiantes
documenten, construyan, comprueben o trabajen varios aspectos de diferentes
áreas por medio de imágenes.
Ventajas:
·
Permiten hacer álbumes mucho más
creativos.
·
Son más resistentes, perduran en el
tiempo.
·
No se deforman y no pierden color ni
brillo con el paso de los años.
Desventajas:
·
A veces son utilizadas para cambiar la
opinión pública.
·
No representan a realidad.
·
Tienen alto costo.
Usos:
·
Sirve como recurso de investigación,
experimentación y creatividad.
·
Se utiliza para la lectura de imágenes,
hacer un rincón de fotografías, entre otras actividades.
Recomendaciones:
·
Utilizarlas para estimular la
creatividad en los estudiantes a través de actividades que impliquen el uso de
las mismas, ya sea para trabajos individuales como grupales.
Son una representación gráfica y métrica
de una porción de territorio generalmente sobre una superficie bidimensional.
Ventajas:
·
Pueden mostrar toda la superficie
terrestre de una sola vez.
·
Sirve para presentar grandes y pequeñas
regiones.
·
Se puede visualizar el contorno de un
país o países con sus provincias, ciudades, capitales de provincias, federales
o ciudades más importantes.
Desventajas:
Muestra la superficie
terrestre de manera deformada.
Se utilizan para:
·
Representar gráficamente una realidad
física.
·
Ubicar al alumnado en un espacio
determinado.
·
Facilitar la comprensión de hechos o
fenómenos.
Recomendaciones:
Se deben utilizar
teniendo en cuenta la simbología, las coordenadas, la escala y la orientación.
Croquis
Es un diseño o dibujo
abocetado que plasma de forma simplificada una imagen o una idea.
Ventajas:
·
Evita
preguntar a todo el que se encuentra la ubicación de un sitio.
Desventajas:
·
Carece de una escala, ubicación
geográfica (latitud y longitud) y simbología.
Usos:
·
Se usa para ubicar de manera clara un
lugar o domicilio a donde quieres llegar y no sabes cómo.
·
Se usa para poder ubicarte en una zona
pequeña.
Recomendaciones:
·
Debe resultar entendible aún cuando no
se disponga de tiempo para realizar un dibujo elaborado como el que se hace con
instrumentos tradicionales o con computadora.
Son representaciones
gráficas que indican o marcan ubicaciones, desde una ciudad hasta una casa.
Es un dibujo que representa
un lugar visto desde arriba (casa, habitación, localidad...).
Ventajas:
·
Sirve para especificar los elementos de
un lugar, como calles, sitios de interés, etc.
·
En el plano de la localidad se
representan los elementos físicos que hay en ella, por ejemplo, los edificios,
calles, plazas.
Desventajas:
·
Solo sirve para presentar pequeños
espacios, como ciudades, barrios y construcciones.
Usos:
·
Se usa para orientarnos y situarnos
correctamente.
Recomendaciones:
·
Es recomendable que cada elemento se
represente por un símbolo.
·
Utilizar diferentes colores y símbolos
para presentar calles, casas, árboles, etc.
·
El significado de estos colores y
símbolos se explican en la leyenda.
